Impacto Lab4U 2022 – Gracias ❤
Por Lab4U Team
Impacto Lab4U 2022: potenciando futurxs líderes
¿Sabías que la ONU estima que al 2050 el 75% de los trabajos estarán relacionados con las carreras STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés)? Sin embargo, hoy sólo el 16% de lxs estudiantes de Chile decide ingresar a estas. Y el escenario es aún más desalentador en mujeres, ya que en 2019, de todas las que se graduaron de pregrado en Chile, sólo el 7% fue de carreras STEM.
La transformación tecnológica, la digitalización de la industria y los constantes desafíos que demanda la humanidad, exigen que formemos hoy a la futura fuerza laboral. Por eso en Lab4U buscamos motivar e incentivar que nuestrxs jóvenes se acerquen a las ciencias y la tecnología, generando un cambio real y un impacto en el futuro laboral de nuestros y nuestras estudiantes, en igualdad, equidad y respeto.
¡Tenemos mucho para contarte! Durante 2022 hemos podido impactar a más de 7.000 estudiantes, pertenecientes a +40 establecimientos en Chile, Colombia, México y Estados Unidos, llegando este año a más de 25 comunidades distintas en estos países. Pero este camino no lo hemos recorrido solxs, nos han acompañado +110 profesorxs y equipos directivos gracias a quienes hemos podido transformar las clases de ciencias y profundizar así, el aprendizaje de nuestrxs estudiantes, a través de +15 proyectos que hemos desarrollado este año.
Impactamos a colegios de todo Chile 🇨🇱, desde Antofagasta a Chiloé.
STEM+Género Escondida | BHP
Empoderando y motivando a que más de 150 niñas se interesen por las ciencias y la tecnología, con el programa STEM+Género apoyado por Escondida|BHP, que en el 2023 continuará incentivando a las estudiantes en el desarrollo de estas temáticas y se transformen así, en el futuro de la fuerza laboral en Antofagasta.
NorTEduca y SQM
Pozo Almonte, Alto Hospicio, Tocopilla y Quillagua fueron solo algunas de las localidades que abordó el programa NorTEduca, el que gracias al patrocinio de SQM en alianza con Fundación VOA, nos permitió trabajar con 3.000 estudiantes y 80 profesorxs, beneficiando a 1.000 familias en todo el territorio, con actividades, capacitaciones, metodologías innovadoras y estrategias didácticas en torno a las ciencias.
Proyecto Educación Científica para el Cambio | Fundación Ashoka y Fundación Olivo
Logramos un alcance territorial aún más amplio con el proyecto Educación Científica para el Cambio, desarrollado colaborativamente con Fundación ASHOKA y el apoyo de Fundación Olivo, a través del cual beneficiamos a 7 comunidades educativas para contribuir al desarrollo de habilidades STEM y transformar en Agentes de Cambio a más de 1.700 estudiantes, motivando a lxs jóvenes a transformarse en “Changemakers”, co-líderes en Chile y a nivel mundial, con la ciencia, la experimentación y la tecnología como motor fundamental.
ExperimEntel | Entel
Con una nueva versión del programa ExperimEntel potenciamos el desarrollo del aprendizaje científico y el impacto social en dos colegios de Santiago. Más de 160 estudiantes y docentes contaron con herramientas de Lab4U, apoyo pedagógico y acompañamiento experimental para profundizar los contenidos en física.
Este año celebramos también la continuidad de los proyectos científico-educativos que hemos venido desarrollando con los establecimientos que han confiado en nosotrxs desde un comienzo en Chile como: Colegio Alberto Blest Gana, Colegio Altamira y Lincoln International Academy; en México, Instituto Asunción y en Estados Unidos, South Georgia College quiénes están transformando las clases de ciencia junto a Lab4U.
De Chile 🇨🇱, al mundo 🌎
Experimenta en tu Colegio | Fundación Brillas
Ampliamos aún más nuestras fronteras con Experimenta en tu Colegio, proyecto que realizamos con Fundación Brillas ¡Esta vez llegamos a Colombia🇨🇴!. Más de 300 estudiantes en 2 establecimientos de las localidades de Villavicencio y Pachaquiarodesarrollaron habilidades, procesos de investigación científica y conocimientos en torno a las grandes ideas de la ciencia.
PADF y Boeing
🇲🇽 México lindo y querido nos recibió una vez más. Junto a la Pan American Development Foundation (PADF) y Boeing llegamos a dos comunidades educativas de Querétaro con el Programa STEM Américas, quienes accedieron a instancias de experimentación, bootcamps y desarrollaron proyectos científicos con foco aeroespacial 🛫, buscando solucionar problemas del entorno aplicando el conjunto de disciplinas STEM y las herramientas de Lab4U, para ser presentados en la Feria Científica durante noviembre 2022, con más de 200 asistentes.
¡Aún hay más!
En 2022 alcanzamos un importante hito para nuestra compañía: creamos el Departamento de Impacto, el que no solo será fundamental para definir y trabajar una estrategia para con más fuerza apoyar a la en ciencias que nos permitirá medir resultados y el impacto social que Lab4U logra en las distintas comunidades educativas, si no también nos posiciona como un actor relevante dentro del ecosistema de educación, innovación y emprendimiento en Chile y el resto de los países donde tenemos presencia.
Y para coronar un gran año, Morgan Stanley nos reconoce como la primera y única startup chilena en ser seleccionada para ser parte de su Laboratorio de Innovación Multicultural 💪 2022, junto con otras siete empresas internacionales que se caracterizan por ser de alto crecimiento, lideradas por mujeres y/o emprendedores multiculturales, y recibir apoyo en consultoría, aceleración y due diligence, lo que ha sido clave en nuestra operación financiera de cara a la expansión internacional y próximos levantamientos de capital.
El 2022 fue un gran año. ¡Acompáñanos en 2023 para seguir transformando y haciendo universal la Educación STEM en todo el mundo!
Acompañadxs de nuestros partners, llegamos más lejos.
Pablo Pisani
Gerente Comunidades Nitratos Yodo y Asuntos Públicos Norte,
SQM
“En SQM, uno de nuestros pilares de trabajo es la educación y cultura, donde apoyamos programas que entreguen herramientas que desarrollen competencias en lxs estudiantes y profesorxs, acortando las brechas que presentan las escuelas lejanas de los grandes centros urbanos.
Uno de los programas destacados es NorTEduca que hemos impulsado junto a Lab4U, con gran éxito en las Regiones de Tarapacá y Antofagasta, Impactando de forma positiva las vidas de niños, niñas y adolescentes que a pesar de vivir en zonas aisladas han tenido la posibilidad, junto a sus profesorxs, de integrar herramientas tecnológicas para estudiar y aprender los contenidos de ciencias, utilizando el celular como medio de experimentación a través de las aplicaciones de Lab4U”.
Elizabeth Cameron
Especialista de Asuntos Corporativos,
Escondida | BHP
“Como compañía impulsamos el Programa STEM+Género, el que de manera lúdica busca llamar la atención de muchas jóvenes que están en búsqueda de su futura profesión. Es una invitación a romper paradigmas para avanzar en equidad de género y atrevernos a descubrir carreras que son fuente de innovación, sostenibilidad y liderazgo en el mundo laboral”.
Lina Sanchez
Directora de Fundación Brillas
“Para la Fundación Brillas ha sido muy satisfactorio trabajar con el equipo de Lab4U y poner en marcha en Colombia una apuesta innovadora para la enseñanza de las ciencias en la educación media. Vemos con frecuencia como lxs estudiantes se alejan del campo científico por falta de motivación, de aprendizajes significativos o de confianza en sí mismos. Es inspirador reconocer en la propuesta de Lab4U una herramienta práctica y escalable, que despierta el conocimiento pero sobretodo la motivación y las expectativas de jóvenes que están definiendo sus trayectorias de vida y que pueden encontrar en la educación STEM una oportunidad de brillar en la sociedad”.
De la voz de nuestros héroes y heroínas
Para que Lab4U tenga el éxito que tiene, Contamos con el apoyo y el trabajo de los profesores, quienes están para sus alumnos en caso de que la ciencia se vea compleja, con Lab4U los docentes y las personas que trabajan con nosotros, acercan la experiencia de laboratorios de una manera más económica y didáctica para poder experimentar y vivir la ciencia, “como decimos en Lab4U nadie aprende a andar en bicicleta leyendo un libro” Y los profesores son quienes nos ayudan a montar la bicicleta sin caernos tanto. Muchas gracias profesores por ser quienes desenredan la teoría de la ciencia y hacen fácil entenderla junto a Lab4U.
Camilo Rojas
profesor de Biología. Colegio Quellón, Chiloé, Chile.
Proyecto Educación Científica para el Cambio, Fundación Olivo.
El profesor Camilo ve en Lab4U una gran herramienta pedagógica que ayuda a sus estudiantes. Valora además en gran medida, que le permita a lxs profesorxs hacer más fácil el desarrollo de la ciencia y sus clases, ya que la considera muy fácil de utilizar y aplicar la experiencia de laboratorio a través del dispositivo móvil “Con Lab4U tengo la tranquilidad de que va a funcionar, así que llego y lo hago”.
Karen Lizama
profesora de Física y Robótica, Liceo Marta Narea Díaz, Antofagasta, Chile.
Proyecto STEM+Género, Escondida|BHP.
Nos comenta que la aplicación es muy útil para ella y que ha cambiado incluso su manera de trabajar, “Antes yo dictaba la clase y al finalizar la unidad lxs llevaba al laboratorio y ellxs estaban supermotivadxs, con esa actividad. El día de hoy no, hago casi la mayoría de las clases experimentando, para que sean más prácticas, donde ellxs puedan utilizar herramientas y eso ha cambiado incluso, mi perspectiva docente”.
Evert Daza
Profesor Física, INEM Villavicencio, Colombia.
Proyecto “Experimenta en tu Colegio”
El profesor Evert dice que le encanta el apoyo que tiene de parte de Lab4U, siente que siempre se respondió a sus requerimientos y le parecen buenas las herramientas de trabajo para experimentar, “Hoy en día se usa el video para el análisis de situaciones de física, entonces aparte de grabar el movimiento, se puede hacer el análisis de manera inmediata, le arroja las tablas y los datos, con una precisión bastante buena, esto me parece muy interesante”.
Cesar Rodríguez
Profesor de Interpretación de fenómenos físicos de la materia, CONALEP Querétaro, México.
Proyecto “STEM Américas”
El profesor Cesar nos comenta que Lab4U le ofrece una alternativa rápida para que lxs estudiantes tengan una interacción directa y comprobación inmediata al momento de probar con distintos materiales, “Cuando tenemos un tema nuevo, lxs estudiantes me solicitan si podemos trabajar con Lab4U” y eso nos llena de felicidad.
El poder de la Ciencia en tus manos
Este año Lab4U tiene nuevos experimentos en Física cómo Planeta en Movimiento (Tierra y entorno) en Química, fiesta de cumpleaños ocupa el inspector de color y en Biología Recursos costeros trabaja con el analiscopio. , te invitamos a indagar en cada una de las ciencias, para que juntos hagamos de la educación STEM un mejor futuro.
Lab4Biology
La evolución del aprendizaje está en el ADN de Lab4U, liberando serotonina mientras aprendes.
Este año Lab4Biology cuenta con más experimentos prediseñados y orientados al desarrollo de habilidades del siglo XXI y científicas, por medio de la indagación y el aprendizaje basado en proyecto.
Lab4Physics
Apoyamos con fuerza la aceleración del conocimiento para el aprendizaje en masa.
Lab4Physics añade a la malla curricular experimentos para aprender y experimentar sobre Universo, Tierra y Óptica.
Lab4Chemistry
La Química entre tú y Lab4U es el Núcleo para generar una reacción en cadena hacia el conocimiento de las ciencias
En Lab4Chemistry este año se añaden a la malla contenidos relativos a Termodinámica, Redox, Estructura de la Materia y Química Orgánica.
¡Mamá salí en la TV! 📰
¡Este año tuvimos grandes hitos que comunicar! Con más de 100 apariciones en prensa que cubrieron desde nuestros planes de expansión comercial con el apoyo de Morgan Stanley, la creación del área de Impacto y hasta el reconocimiento nacional e internacional a nuestra solución como una de las EdTechs más prometedoras de Norte América y a nuestra co-fundadora y CEO como referente en la industria y emprendimiento femenino. Te invitamos a revivir lo más importante de nuestro 2022 y visitar estas notas 👇🏽🎬
La lista anual North America EdTech 200 de de HolonIQ es la lista de las start-ups de EdTech más prometedoras de América del Norte y Lab4U está entre ellas.
La North America EdTech 200 se centra en identificar start-ups nuevas, de rápido crecimiento e innovadoras en el aprendizaje, la enseñanza y el perfeccionamiento en Canadá y Estados Unidos. La lista de este año se centra más en la experiencia del estudiante, incluyendo la participación, la comunicación y la retención.
Así fue cómo Komal Dadlani atrajo la inversión de Morgan Stanley a su startup Lab4U
La plataforma tecnológica educativa Lab4U, impulsada por la chilena Komal Dadlani, se convirtió en la primera startup nacional en ser parte de un exclusivo programa de aceleración de este gigante financiero. En cinco meses, el objetivo es fortalecer los planes de la compañía, con miras a llegar en el futuro a una apertura en bolsa o una operación de M&A.
Lab4U ficha a exjefa de Innovación de ProChile para crecer y potenciar impacto social
La recién creada área de Impacto busca medir el impacto social de la plataforma en las distintas comunidades con las que se vincula, además de fortalecer la relación con los stakeholders y posicionar a Lab4U como un actor relevante del ecosistema de innovación a nacional e internacional.
El gran salto de una pionera de las startups chilenas
Lab4U, liderada por la chilena Komal Dadlani, saca cuentas alegres: además de conseguir inversión de la firma estadounidense Morgan Stanley -gracias a su Laboratorio de Innovación Cultural- ha llamado la atención de nuevos inversionistas mientras se consolida en México y Colombia: “Solo un 2,3% del financiamiento en la industria del Venture Capital va destinado a startups con fundadoras mujeres”, advierte ella.
Komal Dadlani y la educación científica en Chile | Última Mirada
La CEO y cofundadora de Lab4U, Komal Dadlani, conversó con Última Mirada sobre el fomento de la educación científica en Chile y las debilidades que hay en esta materia.
Conoce al equipo detrás de Lab4U
Te invitamos a conocer a nuestro dream team, que este año creció más de un 70% incorporando talento diverso, inclusivo, multicultural y multidisciplinario, comprometido con generar impacto en nuestrxs estudiantes y profesores y formar así ciudadanxs críticxs y curiosxs, que resuelvan los grandes desafíos de la humanidad.
