Alfabetismo científico, durante una pandemia

En un artículo anterior “Educación científica en tiempos de Covid-19” se plantearon varias preguntas relacionadas a una medida durante la pandemia y que seguramente ha impactado en muchas partes – El uso obligatorio de la mascarilla en lugares públicos -, para después adentrarnos a las posibles y múltiples respuestas existentes. Sin embargo, no debemos olvidar la importancia del Alfabetismo científico.

Para poder responder estas preguntas necesitamos abordar otras, así como también algunas premisas, y después volver a preguntar.

Y para tener respuestas correctas a esa serie de cuestionamientos debemos revisar diversas fuentes de información que están aportando a esta conversación:

  • Noticias y Televisión
  • Comentarios de expertos
  • Análisis o reportajes
  • Enciclopedias
  • Revistas científicas
  • Foros de discusión
  • Redes Sociales
  • Y publicidad

Mucha información que conocer y filtrar.

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El Alfabetismo Científico, y su importancia en la educación actual es clave. La labor de los docentes es muy importante ya que deben ayudar a cuestionar las fuentes y guiar la reflexión de los estudiantes más allá de la información fáctica, para que puedan tomar decisiones y puedan ser agentes activos en la solución de problemas sociales que nos afectan a todos.

Desnudemos los temores y problemas de una enfermedad como esta. 

Para tomar una postura, para entregar una opinión que quizás afecte, no en una persona sino quizás en muchas, se debe tener toda clase de información. Información real y significativa necesaria para tomar decisiones. 

De esto se trata el Alfabetismo Científico, la utilidad de la ciencia en la vida.

Te invitamos a ver nuestro video Educación en tiempo de COVID-19 nuestro canal de Youtube sobre este mismo tema.

Y a seguir conociendo nuestra visión sobre lo que estamos viviendo en nuestro artículo: La educación científica en tiempos de COVID19. Siempre bajo una mirada de análisis y siguiendo los guidelines de la Organización Mundial de la Salud (OMS); https://www.who.int/es

Educación Científica en tiempos de COVID19

El COVID19 o coronavirus es una preocupación para todos, por su alta tasa de contagio y peligro.

Una enfermedad que puede agravar condiciones frágiles de salud previas en personas vulnerables, como adultos mayores. A pesar de que esta situación es compleja creemos que es momento para plantearnos los alcances de la Educación científica en tiempos de COVID19.

Esta pandemia nos acerca a escenarios que queremos evitar en salud pública, pero a la vez es una muy buena oportunidad para conversar y enseñar acerca de qué hace y cómo funciona la ciencia. 

En los últimos meses hemos sido bombardeados con información y debemos discernir lo que es importante, lo que está validado. Para lograr entender la situación es necesario pensar críticamente, aquí el alfabetismo científico juega un rol fundamental. 

Abordemos un ejemplo: una medida preventiva muy anunciada es el uso de mascarillas en espacios públicos. Esta información hizo que las personas salieran masivamente a comprar mascarillas, produciendo escasez y dificultades para hospitales y centros asistenciales.

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Entonces podemos preguntarnos:

¿qué tan efectivo es cubrirse con la mascarilla versus no hacerlo? 
O dicho de otro modo, ¿cuál es la probabilidad de contagiarse si se usa mascarilla durante un día normal?

Es necesario hacer muchas preguntas y repreguntas, no quedarse con la primera respuesta o la intuición. Para eso la ciencia nos puede ayudar: resolver problemas sociales y reales basados en evidencia. Para esto recomendamos seguir los guidelines de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

En Lab4U queremos ayudar en estos momentos.

  • Estamos preocupados por el acceso a una educación científica de calidad para todos, apoyando a profesores y docentes que imparten ciencias a producir reflexión y aprendizaje significativos durante esta contingencia.
  • Estamos organizando webinars constantemente, síguenos en nuestro RRSS para estar atento para los próximos webinars gratuitos.  
  • Si eres un profesor de ciencias y estás preparando material para trabajar con tus estudiantes de forma remota o mejorar tus metodologías para volver a clases. Coméntanos cómo te podemos ayudar. Nuestro email es [email protected]

Te invitamos a ver nuestro video sobre este mismo tema: Educación en tiempo de COVID-19 en nuestro canal de Youtube.

Y a seguir conociendo nuestra visión sobre la educación científica en tiempos de COVID19, en un segundo artículo: Alfabetización Científica durante la Pandemia.